所谓高考移民就是在临近高考之际,把户口迁移到相对考生少、高等教育资源足、分数线低的省份,以来提高高考录取率。
那么怎样做才是合理合法的呢?先看一下热门的移民地区怎样对待高考移民的。
不合理不合法的高考移民很重要的一点就是没有当地完整的三年学籍。其次就是落户没有合理充分且正当的理由。
那么合理的高考移民一定要在初中阶段完成,也就是说要至少有当地1+3年的学籍。
再看热点城市天津。
从两地的政策来看,是否具有完整的三年高中学籍成了重点监管内容。
所以要完成合理合法的教育移民最晚也要从初中阶段办理完成转学事宜。
但是教育内卷的速度远远超出我们的想象。教育移民已经在中考前开始泛滥。
近日西安3698名中考“回流生”引起社会关注。“回流生”是指户籍在西安,学籍在外地,但又在西安参加考试的考生。
不法分子非法教育移民流程
这种回流生违背了教育公平的原则,损害了其他考生的利益,也给社会带来了不良的影响。因此一定要坚决抵制并严肃处理违法乱纪的相关人员。
但对于合理合法正常的人员流动教育移民还是可行的。需要家庭在当地有长期的正常的工作、正常缴纳社保、购房落户,并且孩子有完整的三年高中学籍。
所以教育移民可行但一定要提前规划。我们在为城市做出贡献的同时是有权利享受当地的教育资源的。
关于“拼爹”这个社会热梗,坐拥15亿票房的电影《夏洛特烦恼》里有这么一段情节——男二号袁华在全区作文大赛中拿了一等奖,他的参赛题目是《我的区长父亲》。袁华狗屁不通的作文能夺冠,全赖有一个位高权重的好爹。都说艺术来源于生活,段子也能照进现实。比如衡水中学校长郗会锁,就是这样一位为儿子操碎了心的“好爹”。
为何这些省份能够轻轻松松低分上名校?高考内卷,如何从高考高地逃到高考洼地?又一年高考季,随着各省相继公布分数线,又引起了高考高地和高考洼地争论。在那个“多考一分,干掉万人”的高考竞争中,需要的是学子们殚精竭虑的努力以及一点小小的运气。但是对于高考洼地而言,却可以轻轻松松低分上名校,甚至低个几十分,让那些高考高地的学子们徒呼奈何。
高考可以说是一场重大的考试,而且备受人们的关注,尤其是对普通家庭来讲,也是改变命运的一次机会。因为如果连高考这条路都走不好,那么要想改变命运的话,就需要吃更多的苦,然而高考也是公认为最公平公正的一场考试。虽然说是同一所大学,但是面对不同省份的分数线也会有所不同,特别是针对高考大省来讲,分数线也就会更高。
高考大省最中意的4个移民地,分数线低而且限制也不多,来看看目前,全国各地的高考分数线都已经出炉了,但是因为各省教育资源、高校数量、考生总数等差异,每个省的高考难度也不统一,我们且先看看网友排出来的各省高考难易度。针对各省高考难易程度的不同,于是每年都有相当一部分考生家长,想方设法把孩子的户口转移到高考难度较低的省市。
从小女儿上小学4年级开始,张军已经在西安陪读近5年了。这名来自河南郑州的学生家长,有两个孩子。虽然大儿子今年已经大学毕业,但最终在郑州参加高考后的不理想的录取结果,却让张军一直充满遗憾,“如果当时能早点来(西安)就好了。也不至于连个‘211’都没上成。”第一财经采访发现,从郑州到西安,不少河南家长,都希望能通过“移民”,改变孩子的命运。
高考优势省份异地升学最晚时间节点。大熊老师。说起异地升学,很多家长都不知道该如何的选择,也不知道自己家的孩子能够去哪些省市。今天大熊用一个视频把这些热门的省市最晚办理的时间说明白。·上高中且不超过高二上半学期的孩子只能考虑辽宁和吉林,这两个省是全国唯一的高考报名要求2年学籍和2年户籍的省份。·上初二到初三上半学期的孩子可以去天津、西安、宁夏、黑龙江、福建、海南,这些省份高考报名要求都是要求3年学籍和3年户籍。
最近“高考移民”一词又被重新提起,并且迅速的登上了热搜,为什么大家对这个词语很感兴趣呢!原因就是知名高校,对各地考生录取分数线的不统一,就拿河南的高考分数来举例,河南考生文科一本线547分,理科一本线514分,然而陕西的文科一本线只需要484分,理科一本线449分,一对比之后可以发现河南省文理科一本线录取分数比陕西省整整高出63分-65分。
几十年前,为了谋生,张枫远的祖辈们用双脚走向山海关外,如今这段家族历史已被磨灭得不剩痕迹,连他的母亲也说不清是哪一代人,带领全家走向了远方。她更愿意谈起儿子的新一代“闯关东”壮举,“还是挺有勇气的,那么小就敢自己出去了”。但在张枫远看来,背井离乡去高考其实是个艰难的决定。他也像祖辈一样,为未知的前路担忧,在收拾行李时掉过眼泪。
(到新疆若干年后军校毕业在部队任职第一年去看望大哥一家)1986年我高考落榜了。10月初,我怀着失望和满身的疲惫,很不情愿地到和我们薛集公社相邻的石桥公社一所中学--八义集中学去上高三补习班。说实在,我当时不仅是一点都不想去上补习班,而且对复读产生了莫名其妙的厌烦和抵触情绪!小学到初中阶段的学习,我是移民哥,又一直当班长和两科以上的学习代表,特别是语文和作文,太多的第一名和每次语文老师在全班表扬和朗读我写的每篇作文,让我幼稚和很不成熟的虚荣心得到了极大满足。
(到新疆若干年后军校毕业在部队任职第一年去看望大哥一家)1986年我高考落榜了。10月初,我怀着失望和满身的疲惫,很不情愿地到和我们薛集公社相邻的石桥公社一所中学--八义集中学去上高三补习班。说实在,我当时不仅是一点都不想去上补习班,而且对复读产生了莫名其妙的厌烦和抵触情绪!小学到初中阶段的学习,我是移民哥,又一直当班长和两科以上的学习代表,特别是语文和作文,太多的第一名和每次语文老师在全班表扬和朗读我写的每篇作文,让我幼稚和很不成熟的虚荣心得到了极大满足。